Chuyển đến nội dung chính
So sánh chuỗi cấp độ

So sánh cả năm cấp độ Jurassic English™

Trang này dành cho lãnh đạo nhà trường, người rà soát chương trình và người ra quyết định cần một bản đồ tiến trình rõ ràng theo độ tuổi, CEFR, độ phức tạp văn bản và trọng tâm học thuật.

Góc nhìn xuyên cấp độ

Một thẻ so sánh cho mỗi cấp độ

Cấp độ

Cấp độ 1: Nền tảng

Những câu chuyện đầu tiên. Những suy nghĩ đầu tiên.

Độ tuổi

4–8 years

Dải CEFR

Pre-A1 → A1

Bài học / năm

40 bài học có cấu trúc mỗi năm học

Văn bản cốt lõi

10 văn bản cốt lõi (4 bài học cho mỗi văn bản)

Độ phức tạp văn bản

Sách tranh và truyện có cấu trúc dự đoán được

Trọng tâm tư duy / đọc hiểu

BICS — ngữ âm, từ vựng tần suất cao, ngôn ngữ gắn với ngữ cảnh

Dẫn tới

Dẫn tới Cấp độ 2: Phát triển

Dành cho giáo viên: Bộ tài liệu Giáo viên Level 1

Cấp độ

Cấp độ 2: Phát triển

Người học lớn lên. Tư duy trưởng thành.

Độ tuổi

8–10 years

Dải CEFR

A1 → A2

Bài học / năm

40 bài học có cấu trúc mỗi năm học

Văn bản cốt lõi

10 văn bản cốt lõi (4 bài học cho mỗi văn bản)

Độ phức tạp văn bản

Truyện chương hồi đầu cấp với các tình huống đạo đức rõ ràng

Trọng tâm tư duy / đọc hiểu

Học tập gắn ngữ cảnh — học sinh mô tả thế giới của mình và bắt đầu đánh giá nó

Dẫn tới

Dẫn tới Cấp độ 3: Mở rộng

Dành cho giáo viên: Bộ tài liệu Giáo viên Level 2

Cấp độ

Cấp độ 3: Mở rộng

Văn bản phức hợp. Tư duy sâu hơn.

Độ tuổi

10–12 years

Dải CEFR

A2 → B1

Bài học / năm

40 bài học có cấu trúc mỗi năm học

Văn bản cốt lõi

10 văn bản cốt lõi (4 bài học cho mỗi văn bản)

Độ phức tạp văn bản

Truyện chương hồi với kết thúc đa nghĩa

Trọng tâm tư duy / đọc hiểu

Literacy Pivot (Cummins): tiếng Anh chuyển từ giao tiếp xã hội sang phương tiện lập luận học thuật xuyên môn

Dẫn tới

Dẫn tới Cấp độ 4: Thành thạo

Dành cho giáo viên: Bộ tài liệu Giáo viên Level 3

Cấp độ

Cấp độ 4: Thành thạo

Tiểu thuyết. Sự tinh tế. Những vấn đề thật.

Độ tuổi

12–14 years

Dải CEFR

B1 → B2

Bài học / năm

40 bài học có cấu trúc mỗi năm học

Văn bản cốt lõi

10 văn bản cốt lõi (4 bài học cho mỗi văn bản)

Độ phức tạp văn bản

Tiểu thuyết hoàn chỉnh với các cách diễn giải có thể tranh luận

Trọng tâm tư duy / đọc hiểu

B2 Plateau: khái niệm trừu tượng, ẩn ý, mỉa mai và phân tích đa góc nhìn. Văn học chất lượng cao là phương tiện hiệu quả nhất cho bước chuyển này.

Dẫn tới

Dẫn tới Cấp độ 5: Nâng cao

Dành cho giáo viên: Bộ tài liệu Giáo viên Level 4

Cấp độ

Cấp độ 5: Nâng cao

Giọng điệu học thuật đầy đủ. Tư duy ở đẳng cấp cao.

Độ tuổi

14+ years

Dải CEFR

B2 → C1

Bài học / năm

40 bài học có cấu trúc mỗi năm học

Văn bản cốt lõi

10 văn bản cốt lõi (4 bài học cho mỗi văn bản)

Độ phức tạp văn bản

Văn bản phức tạp, đa lớp, có chiều sâu liên văn bản

Trọng tâm tư duy / đọc hiểu

CALP đầy đủ: sắc thái nghĩa, hàm ý, tổng hợp học thuật và thanh giọng của IB HL / Cambridge Advanced

Dẫn tới

Kết quả của toàn bộ chuỗi

Dành cho giáo viên: Bộ tài liệu Giáo viên Level 5

Dành cho giáo viên: Trọn bộ tài liệu Giáo viên Level 1–5

So sánh cấp độ bằng sản phẩm học tập

Khi cân nhắc giữa hai cấp độ, đừng chỉ nhìn tuổi hoặc số năm đã học tiếng Anh. Hãy xem người học hiện có thể làm gì với một đoạn văn vừa sức: kể lại sự việc, nêu nhận định, chọn bằng chứng hay xử lý một cách hiểu đối lập. Cùng một người học có thể nói khá trôi chảy nhưng vẫn cần hỗ trợ khi giải thích vì sao một chi tiết chứng minh ý kiến của mình. Bảng cấp độ là điểm tham khảo để trao đổi, không phải kết quả xếp lớp tự động.

Phụ huynh có thể chuẩn bị một bài viết ngắn và một ví dụ trả lời miệng gần đây. Khi đọc các trang đề cương, đối chiếu độ phức tạp của văn bản, yêu cầu lập luận và cách đánh giá với hai sản phẩm đó. Nếu bài dễ hơn giúp người học đưa ra lý do rõ ràng còn bài khó chỉ tạo ra câu trả lời học thuộc, hãy hỏi về phần hỗ trợ cần thiết trước khi chọn. Xem cả trang giới thiệu cấp độ và đề cương: trang giới thiệu giúp hiểu mục tiêu, còn đề cương cho biết các văn bản và hoạt động dùng để luyện mục tiêu ấy.